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結束了4月、5月兩場研習，老師們帶著豐富的媒體素養知識，以及媒體創作的idea回到學校，做為師生共創媒體作品的最佳指導，有老師陸續傳來媒體企畫， 跟學生一起思考平時使用網路的習慣，正好也是最近經常出現在新聞上，非常受老師跟家長關心的兒童網安、家有「阿宅」等等問題。
在帶領學生思考與創作的過程中，老師跟學生們對於「媒體素養」是否有更多的體會？認為「媒體素養」對老師、對學生來說，有什麼影響？
請大家到Face Book社團玩個投票小遊戲，並且留下「您認為媒體素養是什麼」的留言吧（用簡短一句話就好）！還沒有上Face Book社團的伙伴，請在本則訊息下面留下您的FB帳號，或email信箱，讓我邀請您加入喔！也歡迎學生一起來玩投票小遊戲，如果學生也有興趣，請留下學生的email，我來邀請這些熱血好伙伴～
漫長的暑假即將來臨，具備媒體素養的學生，想必一定可以在媒體中獲得更多，也更有適當使用媒體的習慣～
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